为深化文化内涵建设、创新环节育人机制，设计学院于10月15日成功举办“赋能创意·青春色彩”课程成果汇报展。展览以“跨年级、跨课程”联动教学为抓手，系统呈现了学院在学科交叉融合与高素质应用型人才培养方面的最新探索。

展览共遴选作品15余件，完整记录了学生“自然感知—色彩提炼—材质实验—成衣呈现”的思维成长轨迹，生动诠释了“以课程协同打破年级壁垒、以项目教学凸显专业特色”的育人理念。

通过本次成果展，深化了学生对中华优秀传统文化的理解与认同，学会将文化底蕴融入现代设计，在专业能力层面，跨年级、跨课程的联动模式让学生打破学习壁垒，低年级学生从高年级学长的创作思路中获得启发，在创新思维层面，学生跳出单一课程的知识框架，学会从学科交叉视角进行创意构思，如将数字媒体技术与传统服饰设计结合，打造出兼具科技感与文化性的作品，在职业素养层面，成果展的筹备与展示过程，让学生熟悉了设计作品的展示规范与市场审美需求，树立了 “设计服务文化、创意贴合需求” 的职业理念，为未来对接行业发展奠定了基础。

此次跨课程联动不仅是教学模式的一次创新试水，更为设计学院构建高质量人才培养体系提供了可复制、可推广的示范样本，有效助推学科建设与人才培养质量全面跃升。

成果展一角

成果展一角

学生作品